TDCh CA5 Technoleg Digidol - Uned 1

1.2 - Datblygiad Deallusrwydd Artiffisial

• • Deallusrwydd Artiffisial (Artificial Intelligence)
    
  • Dysgu Peirianyddol (Machine Learning)
    
  • Roboteg
    
  • Cymwysiadau, swyddogaethau a ffyrdd posibl o ddefnyddio systemau AI
    
  • Effeithiau AI
    

• Deallusrwydd Artiffisial (AI)

  Dylai dysgwyr ddeall y canlynol:

  • y term Deallusrwydd Artiffisial (AI) yn nhermau efelychu ymddygiad deallusol gan gyfrifiadur sy'n galluogi peiriant i wneud penderfyniadau heb ymyrraeth gan fod dynol
  • cysyniadau damcaniaethol Deallusrwydd Cyffredinol Artiffisial (AGI) a Deallusrwydd Cul Artiffisial (AI/ANI Arbenigol) a'r gwahaniaethau rhyngddynt

  Dylai dysgwyr allu disgrifio'r profion canlynol a ddefnyddir i gadarnhau AGI ar lefel dyn a sut y cânt eu cymhwyso:

  • Prawf Turing
  • Prawf Coffi Wozniak/Goertzel
  • Prawf Cyflogaeth Nilsson
  • Prawf Robot-fyfyriwr Coleg Goertzel

  Dylai dysgwyr ddeall y canlynol:

  • tri galluogwr AI a sut mae'r rhain wedi effeithio ar luosogiad AI:
    • y twf esbonyddol yng nghyflymder cyfrifiaduron
    • Deddf Huang
    • cyfrifiadura cwmwl
  • cyfyngiadau moesegol AI a'r goblygiadau cymdeithasol

• Dysgu Peirianyddol (ML)

  Dylai dysgwyr ddeall y canlynol:

  • Dysgu Peirianyddol (ML) yw un o is-setiau Deallusrwydd Artiffisial (AI) yn nhermau algorithmau a all addasu heb ddilyn cyfarwyddiadau amlwg
  • y gwahaniaeth rhwng algorithmau traddodiadol ac algorithmau a ddefnyddir mewn AI yn nhermau:
    • canlyniadau algorithmau dysgu peirianyddol yn dangos tebygolrwydd ac nid sicrwydd
    • y cyfarwyddiadau heb eu gosod ymlaen llaw ond wedi'u dysgu o 'ddata hyfforddiant'
  • y gwahaniaeth rhwng dysgu dan oruchwyliaeth, dysgu dan oruchwyliaeth rannol a dysgu heb oruchwyliaeth o fewn ML

• Roboteg

  Dylai dysgwyr ddeall y canlynol:

  • y term robot
  • prif gydrannau systemau roboteg cyfoes a rôl y cydrannau hyn
  • y mathau canlynol o raglennu a ddefnyddir ar gyfer robotiaid:
    • Ar-lein:
      • Rhaglennu Teclyn Addysgu (Teach Pendant) (Gyrru Drwodd)
      • Addysgu drwy Esiampl (Arwain Drwodd)
    • All-lein:
      • Rhaglennu graffigol-all-lein (efelychu)

  • y defnydd o fathau gwahanol o robotiaid mewn amrywiaeth o senarios (e.e. y cartref, addysg, gweithgynhyrchu)
  • manteision ac anfanteision perthynol defnyddio robotiaid mewn amrywiaeth o senarios (e.e. mwy o gysondeb, costau llafur is, costau cychwynnol uwch, effeithiau ar gyflogaeth)
  • y pryderon a all fod gan unigolion am ddatblygu robotiaid ymreolaethol (e.e. gwneud penderfyniadau mewn argyfwng, ofn cael eu disodli, ynysu cymdeithasol)
  • canlyniadau anfwriadol posibl datblygu robotiaid ymreolaethol (e.e. cael gwared ar swyddi heb sgiliau, diffyg atebolrwydd, dad-ddynoli)
  • sut y gall datblygwyr ddiogelu yn erbyn canlyniadau anfwriadol o'r fath (e.e. rheolau Asimov, cydymffurfio â fframwaith cyfreithiol a moesegol)
  • y goblygiadau cymdeithasol a moesegol sy'n gysylltiedig â chynnydd yn y defnydd o roboteg.
• Cymwysiadau, swyddogaethau a ffyrdd posibl o ddefnyddio systemau AI
  

  Dylai dysgwyr ddeall y canlynol:

  • technolegau sylfaenol AI, gan gynnwys:
    • tebygolrwydd amodol
    • peiriannau awgrymu
    • rheolau adnabod a rhagfynegi patrymau
    • rhwydweithiau niwral fel hafaliadau gan ddefnyddio:
      • modelau masfawr
      • data masfawr
      • mentro a methu
      • Dysgu Dwfn
  • mathau o broblemau y gall AI eu datrys, gan gynnwys:
  • Lleoli a Mapio Cydamserol (SLAM)
  • adnabod ieithoedd
  • cyfieithu peirianyddol
  • canfod anomaleddau
  • adnabod delweddau

  Dylai dysgwyr fod yn ymwybodol o'r canlynol:

  • ffyrdd cyffredin o ddefnyddio AI, gan gynnwys:
    • peiriannau cyfieithu
    • gofal iechyd
    • seiberddiogelwch
    • cludiant
    • adloniant
    • addysg (i ganfod llên-ladrad)
    • gorchmynion llais (llais i destun/data clyfar)
    • rhwydweithio cymdeithasol (tagio awtomatig)
    • siopa (chwilio/argymell)
    • cyllid (twyll/credyd)
    • cyfathrebu (hidlo).

• Effeithiau AI

  Dylai dysgwyr ddeall y canlynol:

  • y pryderon posibl a achosir gan luosogiad AI
  • ffyrdd o ddiogelu rhag canlyniadau anfwriadol defnyddio AI, gan gynnwys rheoleiddio.